Eksamen

 

[Enged]

Så er skriftlig matematik b-niveau overstået for good.
Dejlig følelse, men jeg var så smart, at jeg valgte at glemme mine bøger der hjemme, så det var ikke helt godt. Nu må vi se, hvordan det er gået, men jeg ender nok på 00. Så er det heldigt, at jeg er pisse god til alt andet () så der har jeg fået gode karakterer, om end mit snit ikke er helt tilfreds.

[matnic_92]

Er godt i gang med en ret hård uge. Skal lige siges jeg går i 2.g på Tietgenskolen i Odense (hhx). Vi havde sidste skoledag sidste tirsdag. I går stod det så på matematik B eksamen. I dag var det International Økonomi A årsprøve. Torsdag er det Afsætning A årsprøve og fredag er det Virksomhedsøkonomi B eksamen. Alle skriftlige.

Mat B eksamen gik glimrende og forventer sådan set mindst et 10-tal. Andet vil også være skuffende, fordi jeg gik en time før tid. De vil åbenbart gerne haave alle består, så det var en let prøve. IØ var også let, men da det var en årsprøve havde jeg ikke motivation til at være der mere end halvdelen af tiden. VØ er dog den store frygt, da jeg maks har læst 10 ud af de 450 sider, der er blevet opgivet. Så der venter lidt arbejde eller evt. et par briller.

Men mit gennemsnit (8,9 i de afsluttende fag) er ret godt, så det gør ikke så meget. Desuden skal jeg op i erhvervscase, som heller ikke har været så svært indtil nu. Men det bliver dejligt, når det engang er overstået

[AFC]

Hej

Sagen er den, at jeg står og skal op i samfundsfags eksamen d. 9/6. Jeg går på HHX 1. år. Problemet med samfundsfag er bare, at jeg er ikke så aktiv i timerne, fordi jeg ikke debatterer og diskuterer med i klassen, og ærlig talt, så er samfundsfag ikke lige min stærkeste side. Jeg har svært ved at argumentere for de ting jeg siger inden for samfundsfagsverdene n i hvert fald, og jeg frygter, at jeg ved eksamen sidder og ikke kan svare på de spørgsmål, læreren eller censoren muligvis stiller.

Så mit spørgsmål er bare.

Er der nogen gode råd I kan komme med? Det ville hjælpe ekstremt meget!

[Legenden]

Et godt råd ville være at følge med i timerne og debatten i klassen. Så bliver du automatisk bedre, men det er ligesom lidt sent nu.

Gjorde selv en mellemting, da jeg var på første år. Men ville umiddelbart nok bare læse bogen og følge med i diverse aviser og nyheder omkring relevante ting, du kan hive ind over den artikel, du trækker. Da jeg var oppe, blev jeg kun spurgt sådan rigtigt om noget, der stod i de kapitler, mit emne dækkede. Så kunne ligesom lidt argumentere ud fra det.

Men held og lykke. :-)

[Frederikbjerg]

Hej

Sagen er den, at jeg står og skal op i samfundsfags eksamen d. 9/6. Jeg går på HHX 1. år. Problemet med samfundsfag er bare, at jeg er ikke så aktiv i timerne, fordi jeg ikke debatterer og diskuterer med i klassen, og ærlig talt, så er samfundsfag ikke lige min stærkeste side. Jeg har svært ved at argumentere for de ting jeg siger inden for samfundsfagsverdene n i hvert fald, og jeg frygter, at jeg ved eksamen sidder og ikke kan svare på de spørgsmål, læreren eller censoren muligvis stiller.

Så mit spørgsmål er bare.

Er der nogen gode råd I kan komme med? Det ville hjælpe ekstremt meget!

Jeg har ikke umiddelbart nogle gode råd, men jeg 'kom til' at virke for sikker på nogle af deres spørgsmål, som jeg så alligevel svarede forkert på, hvilket selvfølgelig ikke er positivt. Det er nok det eneste råd jeg kan give dig, at du ikke skal svare for sikkert, hvis du ikke er helt sikker. Ellers har jeg nogle udmærket noter, som jeg fik tilsendt af en kammerat. Dem kan du godt få, hvis du er interesseret.

[AFC]

Et godt råd ville være at følge med i timerne og debatten i klassen. Så bliver du automatisk bedre, men det er ligesom lidt sent nu.

Gjorde selv en mellemting, da jeg var på første år. Men ville umiddelbart nok bare læse bogen og følge med i diverse aviser og nyheder omkring relevante ting, du kan hive ind over den artikel, du trækker. Da jeg var oppe, blev jeg kun spurgt sådan rigtigt om noget, der stod i de kapitler, mit emne dækkede. Så kunne ligesom lidt argumentere ud fra det.

Men held og lykke. :-)

Havde også tænkt mig at læse bogen. Burde jeg egentlig have fået skrevet med i indlægget - det er nok bare varmen der påvirker mig

Er du sikker på, at det er en artikel man trækker? Og kunne du svare/argumentere ud fra de spørgsmål din lærer/censor stillede dig via. hjælp fra din artikel?

Jeg har ikke umiddelbart nogle gode råd, men jeg 'kom til' at virke for sikker på nogle af deres spørgsmål, som jeg så alligevel svarede forkert på, hvilket selvfølgelig ikke er positivt. Det er nok det eneste råd jeg kan give dig, at du ikke skal svare for sikkert, hvis du ikke er helt sikker. Ellers har jeg nogle udmærket noter, som jeg fik tilsendt af en kammerat. Dem kan du godt få, hvis du er interesseret.

Må du da gerne prøve. Ved jo bare ikke om der i de noter der står noget omkring det jeg kan komme op i. Har jo fået en pensumliste. Men bare prøv. Bare send til min mail: p.brems@live.dk

[Thebarber]

Hej

Sagen er den, at jeg står og skal op i samfundsfags eksamen d. 9/6. Jeg går på HHX 1. år. Problemet med samfundsfag er bare, at jeg er ikke så aktiv i timerne, fordi jeg ikke debatterer og diskuterer med i klassen, og ærlig talt, så er samfundsfag ikke lige min stærkeste side. Jeg har svært ved at argumentere for de ting jeg siger inden for samfundsfagsverdene n i hvert fald, og jeg frygter, at jeg ved eksamen sidder og ikke kan svare på de spørgsmål, læreren eller censoren muligvis stiller.

Så mit spørgsmål er bare.

Er der nogen gode råd I kan komme med? Det ville hjælpe ekstremt meget!

Først vil jeg lige starte ud med at sige at jeg går i 9 klasse, men vil da prøve at hjælpe lidt alligevel.

Et godt råd ville være at følge med i timerne og debatten i klassen. Så bliver du automatisk bedre, men det er ligesom lidt sent nu.

Gjorde selv en mellemting, da jeg var på første år. Men ville umiddelbart nok bare læse bogen og følge med i diverse aviser og nyheder omkring relevante ting, du kan hive ind over den artikel, du trækker. Da jeg var oppe, blev jeg kun spurgt sådan rigtigt om noget, der stod i de kapitler, mit emne dækkede. Så kunne ligesom lidt argumentere ud fra det.

Men held og lykke. :-)

Da jeg startede i 9 klasse, gjorde jeg meget som Neymar sagde, hver morgen så jeg nyheder, jeg læser avisen og følger altid med i spændende debatter rundt omkring på nettet. Sådan for hele tiden at kunne holde mig "up to date" med hvad der sker i vores samfund. Hvis jeg var dig ville jeg gerne brug af det sidste 100% find nogen debatter om samfundet og deltag! det gør nemlig du husker det meget bedre, hvis du selv er en del af det, og selv har en holdning.
En anden ting er at læse bogen det ville jeg også gøre brug af hvis jeg var dig, lige for at læse alt igennem som i har været inde på i år.
Sidst se nyheder, læs aviser, bare find en masse om samfundet, og så husk at følg med frem over

[Frederikbjerg]

Må du da gerne prøve. Ved jo bare ikke om der i de noter der står noget omkring det jeg kan komme op i. Har jo fået en pensumliste. Men bare prøv. Bare send til min mail: p.brems@live.dk

Vi burde have samme bog, eftersom jeg også går på 1. år på HHX, og lige har været oppe i samf. Pensum kommer jo ud fra bogen, og ikke fra lærerens egen fantasi.

[AFC]

Først vil jeg lige starte ud med at sige at jeg går i 9 klasse, men vil da prøve at hjælpe lidt alligevel.

Da jeg startede i 9 klasse, gjorde jeg meget som Neymar sagde, hver morgen så jeg nyheder, jeg læser avisen og følger altid med i spændende debatter rundt omkring på nettet. Sådan for hele tiden at kunne holde mig "up to date" med hvad der sker i vores samfund. Hvis jeg var dig ville jeg gerne brug af det sidste 100% find nogen debatter om samfundet og deltag! det gør nemlig du husker det meget bedre, hvis du selv er en del af det, og selv har en holdning.
En anden ting er at læse bogen det ville jeg også gøre brug af hvis jeg var dig, lige for at læse alt igennem som i har været inde på i år.
Sidst se nyheder, læs aviser, bare find en masse om samfundet, og så husk at følg med frem over

Plejer også altid at se TV2 Nyhederne om morgenen der ved en 7-tiden i forbindelse med, at der er Go'Morgen Danmark. Ellers plejer jeg også at se TV2 News sent hen på aftenen + jeg læser netaviser. Der bruger jeg primært www.ekstrabladet.dk, men jeg har fået at vide, at ekstrabladet er noget værre sladder og er knapt så seriøst som fx www.politiken.dk, www.information.dk, www.bt.dk osv. er.

Har I samme mening? Nu ved jeg godt at ekstrabladet er en sensationsavis, men der er da rimelig seriøse artikler omkring folketingsvalget osv.?

Vi burde have samme bog, eftersom jeg også går på 1. år på HHX, og lige har været oppe i samf. Pensum kommer jo ud fra bogen, og ikke fra lærerens egen fantasi.

Det er selvfølgelig rigtigt nok. Hvordan foregik din eksamen?

[Legenden]

@AFC

Kan kun udtale mig om min egen skole, og her får man en artikel og en række spørgsmål. Trak noget med forældre, der var utilfredse eller noget med institutioner. Så skulle jeg forklare om noget socialiserings noget og inddrage den der sommerfugl-model.

Brugte artiklen og den viden, jeg havde fra bogen. :-)

[Frederikbjerg]

Det er selvfølgelig rigtigt nok. Hvordan foregik din eksamen?

Det foregik sådan, at jeg trak mit emne, fik det udleveret, og kom så til forberedelse, hvor jeg havde 48 minutter. Da jeg kom ind til læreren og censor fik jeg selv lov til at lægge ud, og fortælle alt hvad jeg havde, hvorefter vi havde en dialog, dog kun læreren og jeg, mens censor bare lyttede. Dialogen foregik selvfølgelig på den måde, at læreren spurgte om en masse ting, hvorefter jeg så forsøgte at svare.

[Legenden]

Der bruger jeg primært www.ekstrabladet.dk, men jeg har fået at vide, at ekstrabladet er noget værre sladder og er knapt så seriøst som fx www.politiken.dk, www.information.dk, www.bt.dk osv. er.

Du kan sikkert godt bruge EB, men de fleste lærere foretrækker aviser som Politikken, Børsen, Berlingske og noget i den boldgade.

Min samfundsfagslærer var i hvert fald ikke glad for EB og BT, det var noget lort.

[Frederikbjerg]

Du kan sikkert godt bruge EB, men de fleste lærere foretrækker aviser som Politikken, Børsen, Berlingske og noget i den boldgade.

Min samfundsfagslærer var i hvert fald ikke glad for EB og BT, det var noget lort.

Det er helt sikkert også en god idé, at have ordentligt styr på, hvilken blog de forskellige aviser ligger i. Det spørger læreren højst sandsynligt ind til, hvis du virker til at have styr på det, ellers ville det tælle rigtig meget op, hvis du selv kommer ind på det, vel og mærke af egen fri vilje.

[AFC]

Tak for det drenge. Jeg vil prøve at læse bogen igennem med de særlige fokuspunkter der er lagt ind i pensumlisten, forsøge at få godt styr på begreberne og så læse en masse netaviser. Derudover så må jeg vist også gerne have bogen med ind til forberedelsen, så det er jo bare, at sidde og lede efter det kapitel som spørgsmålet handler om.

[HansenLFC]

Tillykke til Neymar med 10 tallet idag!

Jeg havde desværre ikke råd til at skaffe ham det 12 tal. Men 10 er også flot!